«Проектна діяльність учнів на уроках математики»
- 27 лют.
- Читати 1 хв
З 23 по 27 лютого 2026 року в Кленовецькій гімназії проходив тиждень математики.
Мета тижня: підвищення інтересу здобувачів освіти до вивчення математики, залучення їх до самостійної творчої діяльності через проектну діяльність, розвитку логічного мислення, уваги, пам’яті, виховання активності, наполегливості, впевненості у власних силах, відповідальності і самодисципліни.
На початку тижня дітям були запропоновані теми проектів для дослідження.
Протягом тижня здобувачі освіти працювали над проектами.
А також мали змогу відправитися у веселу і захопливу мандрівку Країною математики. Діти розгадували ребуси, головоломки, кросворди, розв’язували цікаві задачі, були учасниками вікторин, змагань, конкурсів, інтелектуальних ігор.
Учні проявляли ініціативність, демонстрували активність і зацікавленість.
Під час проведення тижня математики відбулось засідання методоб’єднання вчителів природничо математичного циклу по темі:
Проектна діяльність учнів як умова підвищення якості навчального процесу і великий потенціал у розвитку творчості учнів.
Мета засідання. Розглянути ключові аспекти проектної діяльності в НУШ.
З актуальна темою: «Проектна діяльність учнів на уроках математики» виступила Реберка Л.Й. Вона акцентувала увагу на самостійному дослідженні учнями реальних проблем, формування математичних знань через практичну діяльність, командну роботу та створення кінцевого продукту (моделі, презентації, розрахунків). Це підвищує мотивацію, розвиває критичне мислення та креативність.
В методичній майстерні вчительки математики, членами методоб’єднання було відвідано позакласний захід з підготовленими учнями презентаціями проектів про цікаві факти видатних математиків, про математику в природі і навколо нас.
Члени методоб’єднання взяли активну участь в обговоренні. Поділились досвідом проектної діяльності на різних уроках природничо – математичного циклу.
Коментарі