Інтегроване навчання та діяльнісний підхід — сучасні практики формування ключових компетентностей учнів НУШ

24 жовтня у Кленовецькій гімназії відбулося засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів на тему «Інтегроване навчання та діяльнісний підхід — сучасні практики формування ключових компетентностей учнів НУШ». Під час зустрічі педагоги ділилися досвідом, обговорювали ефективні освітні методики та сучасні підходи до навчання молодших школярів.

Завдяки таким професійним зустрічам навчання стає цікавим, мотивуючим і результативним, а кожна дитина має можливість розкрити свій потенціал.

Сучасна початкова школа орієнтується на особистісно зорієнтоване, діяльнісне та компетентнісне навчання. В основі Нової української школи — інтегрований підхід, який допомагає дітям бачити взаємозв’язок між різними навчальними предметами та реальним життям.

Учителі початкових класів Кленовецької гімназії активно впроваджують діяльнісні методи навчання: проєкти, інтегровані уроки, навчальні ігри, досліди, групові форми роботи. Такий підхід сприяє розвитку ключових компетентностей — уміння вчитися, критичного мислення, комунікації, творчості та співпраці.

---