24 квітня 2023 року відбулося засідання методичного об'єднання вчителів природничо - математичного циклу. На актуальну тему '' Діяльнісний підхід як середовище для формування наскрізних умінь у НУШ'' з доповіддю виступила голова МО І. Шваб. Вона повідомила, що Державний стандарт якості освіти передбачає триєдине завдання НУШ: формування ключових компетентностей, діяльнісний та особистісно - орієнтований підхід у викладанні предметів. Діяльнісний підхід сприяє формуванню наскрізних умінь: читати з розумінням, висловлювати власну думку, критично мислити, діяти творчо. Характеристиками діяльнісного підходу є активність, соціальна взаємодія, мотивація і радість пізнання. Принциповими для діяльнісного підходу є запитання та завдання з відкритими відповідями, STEM - підхід: моделювання, проектування, що вимагає напрацювання навичок. Обов'язковим є формувальне оцінювання, яке передбачає самооцінювання, толерантне взаємооцінювання, створення портфоліо навчальних досягнень учня. Успішна освітня траєкторія учня можлива через співпрацю, комунікацію, командну взаємодію , презетацію створеного власного освітнього продукту, оцінювання себе і команди.
Вчителі- предметники обмінялися досвідом роботи у 5 класі НУШ.
Було підведено підсумки роботи ШМО за 2022/ 23 навчальний рік. Зазначено, що робота вчителів - предметників була успішною і результативною. Учні взяли активну участь в олімпіаді з математики ( Р. Федоричко учасниця ІІІ етапу)і конкурсах, було проведено усі заплановані позакласні загальношкільні заходи. Вчителі, які атестувалися ( І.Шваб та Л. Реберка) підтвердили свою кваліфікацію. Вчителі - предметники успішно проходять курсову перепідготовку.
تعليقات