«Медіаграмотність вчителя та учнів – потреба сучасного суспільства»
Проблеми та завдання
Науково-методична проблема, над якою працює МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу
Компетентнісний підхід до навчання на уроках суспільно-гуманітарного циклу
Основні завдання на навчальний рік
-
Вивчення та аналіз навчальних планів, програм, підручників, методичних розробок, інструкцій, рекомендацій до змісту, форм і методів проведення уроку, позакласної та позашкільної роботи
-
Працювати над постійним підвищенням якості викладання предметів як засобу підвищення ефективності уроку, професійної майстерності вчителя.
-
Оволодіння навичками самоаналізу, інноваційними технологіями, найдосконалішими формами, методами та прийомами навчання учнів
-
Проведення учнівських олімпіад, конкурсів
-
Сприяти творчому розвитку учнів, становлення їх особистості
-
Упроваджувати методи нетрадиційної, нестандартної організації творчої діяльності учнів
-
Індивідуальні заняття з учнями, які навчаються на початковому рівні та з учнями, які потребують посиленої педагогічної уваги.
-
Залучення вчителів до участі в конкурсі "Вчитель року", аукціоні педагогічних ідей, майстер-класах, семінарах-практикумах, тощо
-
Підвищення фахової майстерності (курси підвищення кваліфікації, атестація)
-
Впроваджувати компетентісний підхід до навчання, вдосконалювати методи дистанційного навчання
-
Продовжити роботу над проблемною темою школи "Створення сучасного освітнього середовища школи як необхідної складової всебічного розвитку учнів на основі інноваційної діяльності педагогічного колективу"
-
Продовжити роботу над проблемною темою МО "Компетентнісний підхід до навчання на уроках суспільно-гуманітарного циклу"
Що нового?
Публікації, пов'язані із членами методичного об'єднання та їхньою діяльністю у закладі